踔厉奋发 育梦启航:2024年河北工业大学教师培训多元交响之旅
岁序常易,华章日新。我们告别充实而富有挑战的2024,迎来满怀希望与憧憬的2025。在这一年里,一场场精心筹备、内容丰富的教师培训活动,如同灵动的音符,奏响了教育创新与提升的激昂旋律,为教师们的专业成长注入了源源不断的动力与活力,在“铸德・启智・践责”的多维轨道上,引领教师们开启璀璨的教育新程。
铸德篇
爱国主义教育:赤心鉴史 师魂熔铸
为加强教师爱国主义教育,感悟革命精神,组织教师前往平津战役纪念馆开展爱国主义教育主题参观学习活动。展厅内丰富的历史文物、详实的文献资料、逼真的复原场景,仿佛把大家带回到了那个战火纷飞、硝烟弥漫的年代。参观过程中,大家不时驻足凝视,被革命先辈们的英勇事迹和崇高精神深深感动。此次参观活动,不仅让教师们进一步了解历史,更激发了他们的爱国热情和使命感,为他们上了一堂生动的爱国主义教育课,完成了一次心灵的洗礼。
师德师风讲座:德馨为师 弘德立范
校内外资深专家,凭借深厚的专业知识和丰富的实践经验,深入剖析师德内涵,从关爱学生、敬业爱岗到严谨笃学、修身立德,全方位阐释教师职业操守,让教师们深刻领会到“学高为师,身正为范”的真谛,时刻铭记师德要求,以爱育爱、以责守责,用高尚的品德和扎实的学识为学生的成才保驾护航。
精神和文化专题讲座:薪火赓续 德厚流光
“工大百年忆 史韵启新程”为主题的河北工业大学精神和文化专题讲座和走进校史博物馆活动,加强了新入职教师对学校的认同感和归属感。河北工业大学党委常委、副校长陈鸿雁教授为教师们作了精彩讲座。从学校精神文化的深邃思想到物质文化的直观呈现,从制度文化的严谨架构到行为文化的生动演绎,她用生动的语言展开工大百年历史沿革的波澜画卷,深入诠释了河北工业大学的文化底蕴和传承脉络。
讲座结束后,新入职教师一起走进校史博物馆,踏入了工大的时光机。在这里,他们看到了周学熙、魏元光、潘承孝等前辈们的故事。它们如同一颗颗璀璨的明珠,闪耀着前辈先贤们对“工学并举” 理念的执着与贡献。教师们在其中探寻工大的过去,汲取前辈们的智慧与力量,为自己的教育行囊装满珍贵的“宝物”。
启智篇
教学启航工作坊:智启教途 精研启航
来自校内资深教育专家与教学能手组成的培训导师团队,共同为新教师们量身打造了一套系统全面且针对性强的培训方案。工作坊涵盖了丰富多元的活动内容,包括前沿教学理念讲座、教学实践工作坊以及教学技术培训等多个板块。
这里没有刻板的教条,没有生硬的灌输,有的只是思维的碰撞。小组讨论热烈非凡,就像一场场智慧的接力赛,导师们则是精准的导航仪。从前沿教学理念的传输到教学实践技巧的打磨,从个性化需求的洞察到课堂氛围的巧妙营造,他们为新教师们点亮了一盏盏前行的灯,向着卓越教学的彼岸稳步进发。
图书出版知识讲座:育梦新师 书道领航
“智慧凝结成册,著作领航发展”图书出版知识讲座,邀请业内资深的出版专家,带着满满的干货,为大家揭开图书出版的神秘面纱。从详细讲解如何精准定位图书选题,到深入剖析撰写书稿的技巧与方法,从文字表达的精准度到内容结构的逻辑性,到如何与出版社高效沟通合作,全场助力教师们收获实用的出版技巧,拓宽教育视野,开启属于自己的专业成长新篇章。
女教师专场沙龙:慧聚她力 力绽芳华
举办“她力量 新成长”女教师专场系列沙龙。首期沙龙特邀嘉宾、机械工程学院院长赵丽滨教授为现场女教师精心烹制了一场爱与智慧汇聚的思想盛宴。从家庭和事业的天平之舞、职业迷雾的破茧之路、亲情纽带的温情重塑、焦虑期的心灵桃源等几个方面,赵丽滨与现场女教师互动交流。慧言锦语,如清风拂心,妙韵悠长,令在场女教师如沐春风,豁然开朗,收获无尽启迪与思索。
践责篇
规章制度研习:矩墨守正 行稳致远
先学规章明方向,详知制度步康庄。为帮助新入职教师全面了解学校规章制度,使其能更快更好地适应工作环境,人力资源处、科研院、纪委监察处、财务处、本科生院、图书馆六部门主管领导亲临现场互动讲解,为新入职教师带来“入门秘籍”,进一步助力教师规范教学行为、保障教学秩序、融入工作环境、规避职业风险并树立良好的职业形象。
创新创业教育讲座:智启新程 创享未来
大学生创新创业中心李世杰主任倾囊相授,全方位解读创新创业的时代密码。从宏观的教育理念出发,深入剖析创新创业教育在当今高等教育体系中的重要地位与价值,李主任还结合实际案例,深入分析当前创新创业的热点领域与趋势动态,以生动的案例和深入浅出的讲解,为教师们点亮创新创业的灯塔,指引他们在未来的教育教学工作中,积极培育学生的创新精神与创业能力。
教师企业行:践悟启智 产教协进
把新入职教师进企业实践考察纳入培训计划。与天津市高新区人社局就博士后联合培养等方面签订高层次人才战略合作协议,共同举办“聚力政校企 赋能双一流”系列活动。积极与高新区高精尖企业展开深度合作,定期分学院、分学科带队组织教师们前往高新区高精尖企业进行实地调研,着力促进校企联合博士后的培养工作,同时还组织企业以点对点的形式进入学院精准对接,着力提升教师理论水平与工程实践能力,确保其在教学实践、科教融汇、产学研合作等方面将科技成果更好地转化为现实生产力。
师者心语
第11期教学启航工作坊一等奖获得者 化工学院教师王丹:
通过新入职教师岗前培训系列活动,我深刻认识到作为一名高校教师应该具备的素质和责任。我深刻的体会到教学不仅是一份工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和探索。曾经作为学生,我对教师工作一直充满崇敬,但是对于如何成为一名合格且优秀的教师,我还缺乏深刻认识。在教学启航工作坊,培训导师将丰富的教育经验传授给我们,并对教育目标设计、教案撰写、OBE教学理念和BOPPPS教学模式等进行全面而深入的总结,对我们实践讲课的过程进行了耐心指导,让我得以迅速适应新角色,助力我们新教师站上讲台,完成新教师向合格教师的顺利转型。
人文与法律学院教师 阴玥:
通过参加一系列教师培训活动,我不仅学习到了科学的教学理念、感受到了名师风采,也体会到了作为新时代高校教师的使命与担当。在参观平津战役纪念馆时,我再一次深深感悟到了我们中华民族的坚韧,经受历史磨难而文脉不断,我们有党的领导,有国家力量,有文化传承,而这份传承里就需要作为教师的我们去践行,保持终身学习、严谨教学的态度,把握时代所需、融入课堂之中,身体力行地做好文化传承,担负好“人类灵魂工程师”的角色使命。
校企联合培养博士后 电气工程学院教师赵晓震:
学校与天津滨海高新区人社局携手,开展教师进企业实践考察系列活动,也就是在这次活动中,促成了我和高新区企业的合作,顺利进入企业工作站开展博士后研究工作。我深切体会到校企合作带来的双赢价值。通过合作,我们成功将科研成果应用于轨道交通领域,攻克了关键技术难题,更重要的是,在轨道交通供电设备的实际应用中,我们挖掘出新的需求与技术挑战。这不仅为行业发展提供了宝贵的参考,也为我们的科学研究开辟了新的方向与思路。通过深入企业考察调研活动,使我们的科研工作能够更精准地响应经济社会发展需求与国家战略导向。通过从实际生产中提炼科学问题,我们实现了基础研究与实际应用的无缝衔接,推动了科学研究与产业实践的良性循环。
图文/郭立婷 满亚杰
审核人/刘熙媛 王晓芳