5月16日下午，河北工业大学第十八届青年教师教学竞赛备赛培训在教学楼E201顺利举行。来自18个教学单位的工会主席、主管教学副院长以及全校130余名青年教师参加了培训。

校工会主席赵全明主持并明确了本次培训的初衷与意义。全国青教赛评委、河北工业大学电气学院教授杨文荣，首届全国高校青教赛文科组一等奖获得者、南开大学教授陈娜，以及第五届全国高校青教赛三等奖获得者、河北工大能环学院青年教师王美艳担任主讲嘉宾。

杨文荣结合多年评委经验，从竞赛解读、备赛策略到教学能力提升几个方面向青年教师给出了建议。她表示，一方面要“以赛精教”通过青教赛对日常教学起到提升作用，从倒逼教学反思、创新教学方法、建立客观评价参照系等方面不断提升教学能力；另一方面要“以教强赛”结合真实教学案例形成竞赛素材库，将与学生的互动经验作为课堂感染力来源。所以青教赛的最终价值不在于“赛”，而在于通过竞赛机制推动课程建设和教学改革的长期发展。

陈娜以“以问启思·心灵格斗——全国青教赛导入设计鉴析”为题，分享其夺冠历程中的教学设计技巧和心得体会。她强调好的导入在赛场能迅速抓住听众注意力，体现出教师的教学设计能力；并介绍了情境导入、归纳导入、综合导入和问题导入等多种导入形式在教学案例中的生动展现，不仅体现出教学导入的重要性，还生动诠释了好的导入能快速吸引吸引学生兴趣、明确学习目的、衔接新旧知识，并为后续的学习内容打好铺垫等方面作用与价值。

王美艳结合自身参赛历程以“坚信”、“坚持”和“坚守”为主线，回顾了自己参赛时的挑战与突破。从备赛策略、教学设计、课堂教学和赛后反思等多个方面，深入剖析了青教赛对教师发展的深远影响。她提到，备赛阶段需紧扣评分标准，注重教学内容的逻辑性与创新性，同时融入课程思政元素。赛后，她将竞赛经验转化为教改项目，优化课程体系，实现了“以赛促教”的良性循环。  

此次备赛培训，帮助青年教师深刻理解了“什么是青教赛”，也了解到青教赛不仅是竞技的舞台，更是专业成长的重要平台，真正推进“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”的实现。

图文/曲延娜

审核/赵全明 王永学