编者按：

为深入开展教育家精神铸魂强师行动，着力推动教育家精神从“知”向“行”转化，继“弘扬教育家精神”专栏后，党委教师工作部接力推出“教育家精神万里行”专栏。

本专栏聚焦一线教师感人故事、先进典型优秀事迹和“高校黄大年式教师团队”先进事迹，全面展示广大教师立德修身、敬业立学、教书育人的良好精神风貌，展示优秀团队在立德树人、科研攻关、服务国家战略和地区发展中的先进事迹与突出贡献，引导全体教师在理论与实践相结合的过程中涵养高尚师德，将教育家精神内化为思想自觉和行动自觉，不断提升职业荣誉感和使命感。引领全校涵养尊师文化，切实提振师道尊严，持续营造尊师重教浓厚氛围。

培养新时代材料人，构筑钢铁强国梦

——记河北省高校黄大年式教师团队负责人、河北省最美科技工作者、材料科学与工程学院郑士建

用热爱与坚守培育材料人才，用智慧与担当服务钢铁强国。他坚守立德树人初心，深耕材料学科育人与钢铁产业科研一线，以师者之心育新材料人，以报国之志筑钢铁强国梦。

——题记

郑士建教授是国内金属材料微结构设计与强韧化领域知名专家，从教以来，他始终牢记为党育人、为国育才使命，深耕教学一线、锐意改革创新，潜心科研攻关、服务国家亟需，倾心关爱学生、无私奉献担当，用实际行动诠释了新时代“四有”好老师的深刻内涵。

初心铸魂：学成报国守初心，一生笃行材料魂

郑士建教授的成长之路，始终与国家发展、民族复兴同频共振。1999年，出身河北农村家庭的郑士建考入河北工业大学材料成型与控制工程专业。求学期间，他逐渐认识到：材料是工业之基、强国之要，钢铁材料更是支撑国家工业化、现代化的“脊梁”。从此，“学材料、强钢铁、报国家”的信念在他心中深深扎根。本科毕业时，一位学界前辈深情嘱托：“希望你学成之后回母校工作，为河北做贡献。”他始终铭记在心。

2003年，他进入中国科学院金属研究所攻读博士学位，后又赴日本、美国开展博士后研究。身处海外，他始终心系祖国，时刻关注国家材料产业发展需求。2014年，在国家人才政策感召下，他归国投身科研事业。2019年，面对母校的诚挚邀请，郑士建回到河北工业大学，实现了多年来“回校育人、服务家乡”的夙愿。

从燕赵求知到海外求学，从专家学者到高校教师，他的人生轨迹形成了“求学－成才－报国－荣校”的完美闭环。他常说：“河北是钢铁大省、教育大省，但不是强省，发展需要人才。我是河北人，回到母校、服务河北是我的使命。”

立德树人：深耕讲台培新人，匠心育人显担当

郑士建始终坚守教育教学一线，以高度的使命感投身教书育人工作，用心用情用力培养担当民族复兴大任的新时代材料人。

从科研院所走向高校讲台，他始终把教学作为第一职责。他深耕教学改革，和课程团队一起构建“四轮驱动+反演式”教学模式，深度融入课程思政元素，将科学家精神、大国重器、钢铁报国融入课堂，实现价值引领、知识教育、能力培养有机统一。作为国家一流课程《材料科学基础》主讲教师，他创新教学方法，将产业一线真实案例融入课堂，把晦涩难懂的理论讲得生动易懂。他坚持“以学生为中心”，创新研讨式、互动式教学，引导学生善用AI工具，鼓励学生大胆质疑、理性思辨，让课堂真正成为启迪智慧、塑造品格的殿堂。《材料科学基础》先后获评省级、国家级一流本科课程，成为全校乃至全国材料类专业课程建设的典范。

他始终立足国家战略和产业需求，推动人才培养模式系统性改革。他直面传统专业与产业脱节、招生就业承压等痛点，优化专业结构：整合传统专业、布局新能源材料、电子信息材料等新工科专业，推动3个专业入选国家一流本科专业、2个专业通过国家工程教育认证，实现专业建设与国家需求同频共振。他牵头与河钢集团等龙头企业共建河北省首批现代产业学院、河北省研究生工作站，把课堂搬进企业、把课题放在产线，让学生在真实工程环境中练本领、长才干。这一模式取得了显著的成效，并荣获河北工业大学教育教学成果一等奖。

同时，他高度重视学生创新能力培养，带领学生在科技创新赛场屡创佳绩：指导学生荣获“挑战杯”国家一等奖等国家级奖励数十项，培养的研究生入选国家级青年人才，一大批毕业生成长为钢铁材料领域骨干力量。

实干赋能：建平台攻难关，科技报国兴产业

作为高校科技工作者，郑士建始终坚持“四个面向”，把科技创新与国家亟需、产业痛点紧密结合。他建平台、攻难题、促转化，以硬核科技支撑钢铁强国建设。

回归母校之初，他勇挑重担，牵头建设先进材料测试与分析中心。两年时间里，他经常驻守在工地，常常工作到深夜、睡在办公室。在他的带领下，中心从无到有、从弱到强，现已通过CNAS国家认可，成为学校人才培养、学科建设、科研创新的“硬核支撑”。同时，他坚持平台育人，让学生在高端设备实战中提升技能，数十名学生凭借过硬本领进入高校、科研院所和行业龙头企业，真正实现“建平台、育人才、强学科、惠产业”的多重效益。

他深耕材料微结构设计与强韧化研究，瞄准国家重大装备关键防护材料需求，带领团队攻坚克难。在原始创新端，他破解了材料强度与塑性难以协同提升的世界性难题，实现了工业级板材韧性数量级提升，相关成果获得了学术界认可，也得到了国家自然科学基金区域联合基金支持。在国家应用端，他联合河钢集团、特种车辆龙头企业，历经3年攻关，研制出的材料填补了国内技术空白，实现极端环境下高防护、轻量化协同突破，为我国高端装备材料自主保障提供关键支撑。

他常对团队说：“以前学术界和产业界是平行线，彼此不交流也都能发展得很好。但是，现在我们处于中华民族伟大复兴的战略全局与世界百年未有之大变局之中，科研工作者要主动服务产业，主动融入产业。这是我们的时代责任！”

奉献立身：爱岗敬业守初心，师德高尚树榜样

郑士建始终以高尚师德立身、以敬业奉献立业，把全部身心投入到教育事业和科研事业中，用坚守与付出诠释最美教师的责任与担当。

作为学院院长，他胸怀大局、锐意改革，团结带领全院师生推动材料学科跨越式发展；作为教师，他潜心教学、爱生如子，用言传身教影响学生、感染学生、塑造学生；作为科研工作者，他严谨求实、勇攀高峰，甘坐冷板凳、敢啃硬骨头，把科研成果转化为强国动能；作为党员，他信念坚定、对党忠诚，冲锋在前、无私奉献，充分发挥先锋模范作用。

他带领团队获评河北省黄大年式教师团队，主持国家杰出青年科学基金等多项国家级项目，在教学、科研、育人、服务等方面取得一系列标志性成果。面对成绩与荣誉，他始终谦逊低调：“我只是千千万万普通教师中的一员，生逢伟大时代，能够为育人梦、强国梦不懈奋斗，不负时代，就是我最大的幸福。”

一朝材料人，终生强国魂。郑士建教授以初心铸魂、以匠心育人、以科研报国、以奉献立身，在三尺讲台默默耕耘，培育一批又一批新时代材料人；在科研一线攻坚克难，为钢铁强国、制造强国注入硬核力量；在燕赵大地上躬身实干，书写了新时代人民教师立德树人、爱岗敬业、无私奉献的最美篇章。

材料来源：党委教师工作部

编辑/雨涵 审核/刘熙媛 王志坤