9月19日，“工业铸魂・文化育人・实践赋能——中国式现代化视域下工业文化与‘大思政课’建设”研讨会在河北工业大学召开。本次会议由河北工业大学与工业和信息化部工业文化发展中心联合主办，河北工业大学马克思主义学院、天津工业大学马克思主义学院、北京工业大学马克思主义学院联合承办，全国各地的专家学者、高校教师、校外导师及合作单位代表、河北工业大学师生代表共计150余人参会。

开幕式上，河北工业大学副校长陈鸿雁，工业和信息化部工业文化发展中心副主任孙星，天津市教育两委学生思想教育与管理处处长、一级调研员杨明，河北省教育厅学校德育工作中心主任蔡杭州分别致辞。

陈鸿雁在致辞中表示，作为以工科为主的高校，河北工业大学始终秉持“勤慎公忠”校训精神和“兴工报国”优良传统，依托河北省重点马克思主义学院和天津市特色马克思主义学院的平台优势，深入挖掘京津冀工业文化资源，把工业奋斗实践转化为“大思政课”鲜活育人素材。希望与会专家深入探讨工业理论研究与大思政课实践教学深度融合的路径，为推动新时代大思政课改革创新贡献智慧和力量。

孙星表示，工业文化承载着我国工业化奋斗历程，蕴含产业报国、精益求精、实干创新的精神内核，能打通理论与实践的壁垒。高校要从课堂、实践、协同三方面发力，通过夯实课堂主阵地、用好社会大课堂、凝聚多方育人合力等途径，推动工业文化育人与“大思政课”深度融合，把工业发展的历史与实践转化为育人养分。

杨明指出，本次活动恰逢其时，紧扣习近平总书记关于先进制造业与思政课建设的重要指示精神，彰显了服务京津冀协同发展的联动意识、工科与马克思主义学科交叉融合的育人理念、知行合一的实践精神。他强调，思政课要更多走出教室、走进工厂企业、深入专业一线，在真实场景中讲好身边故事，真正实现入脑入心。

蔡杭州表示，工业是强国之基，文化是工业之魂，育人是教育之本。要以工业历史铸魂，深入挖掘京津冀近现代工业发展的红色基因、报国传统和工匠精神；以协同发展为纽带，建设跨区域、跨学校、跨行业的课程资源和实践路线，发挥学校工业底蕴深厚的独特优势；更要以产业现场育人，把思政课开到厂矿车间、港口码头、创新平台和重大工程一线，让学生在机器轰鸣声中感受发展脉动，在躬身实践中坚定报国志向。

开幕式由河北工业大学马克思主义学院院长孙琳琼主持。

与会人员集体观看了“河北工业大学‘工业文化’大思政课建设”视频短片和示范教学视频——“钢铁纽带上的京津冀工业文化‘大思政课’”，直观感受到工业文化融入思政课堂的鲜活教学成果。同时，发布了《京津冀“制造强国”大思政课新时代实践教育点位布局方案》和相应的数字地图。该方案围绕工业发展、经济建设、雄安新区区域发展等设计系列实践教学点位，串联六条经济走廊，推动跨区域、跨学校、跨行业的课程资源与实践路线建设。数字地图则以可视化方式呈现这些点位，为师生走进厂矿车间、港口码头、创新平台和重大工程一线提供便捷导引，助力把思政课开到产业现场、讲在制造一线。

在主旨报告中，中国社会科学院当代中国研究所研究员武力围绕“中国共产党与中国工业化”，分阶段剖析中国共产党工业化道路选择的内在逻辑，总结提炼了没有中国共产党的领导，就没有今天工业化的成就；必须充分发挥市场的作用和更好发挥政府的作用，二者的领域和边界不是固定不变的；必须处理好城乡关系，即工业化与农业现代化的关系等多条中国工业化的历史经验。孙星聚焦“工业文化育人与大思政课融合的相关思考”，讲述工业文化演进的背景和缘由，为工业文化融入“大思政课”提供历史叙事支撑与价值引领。同时，介绍了下一步将在中小学、高等院校推动工业文化普及、加强工业文化教育实践基地建设等相关工作。河北省社科院经济研究所副所长、河北省社会科学院宏观经济与公共政策研究中心主任王春蕊以“京津冀协同视域下工业发展的历史演进与空间格局重构”为题，从总量之变、空间之变、创新之变三个维度梳理河北工业的发展变迁，针对目前面临的问题和难点，提出做强承接平台、提升载体能级，深化产业链协同、嵌入高端链条，打通协同创新堵点、释放科创红利等创新思路。这些主旨报告兼具理论深度与历史厚度，为相关领域研究提供了有益参考。

该环节由河北工业大学马克思主义学院党委书记刘文勇主持。

在主题发言环节，上海电机学院党委副书记、副院长李晓军，华中师范大学中国工业文化研究中心副主任严鹏，西北工业大学马克思主义学院教授汪永平，太原理工大学马克思主义学院院长姚建军，南京理工大学中国工业文化研究中心常务副主任陈钊，中教华影“大思政课”实践教学发展研究中心高级主管王志博，河北省开滦博物馆馆长王立新，成都信息工程大学马克思主义学院院长丁小珊，长春理工大学中国工业文化研究中心主任聂洪光，江西师范大学马克思主义学院院长尤琳，重庆工程职业技术大学马克思主义学院院长张洪冲分别以“从‘融入’到‘同向同行’工业文化与‘大思政课’育人的学理与机制”“工业遗产与‘大思政课’建设”“记忆之场的育人转化：文化记忆理论视域下红色工业文化实践课程地图的构建逻辑——以陕西省为例”“华北三线建设工业遗产的育人价值与实践转化”“军工底色、工信特色：工业文化融入思政课教学的几点做法”“基于数字育人平台的立德树人探索和实践”“津唐联动下的中国近代工业开篇”“基于‘内容—场域—主体’三维重构的工业文化思政育人实践探索”“工业文化与区域经济发展”“文化新质生产力赋能精神生活共同富裕的理论机理及实践面向”“深耕产业大课堂 构建育人新体系——新时代实践教育的探索与实践”为题作发言。

该环节由北京工业大学马克思主义学院院长丁云、天津工业大学马克思主义学院院长杨永利接力主持。

下午，与会人员分别围绕“中国式现代化与新型工业化”“工业文化融入‘大思政课’的理论与实践”等主题开展研讨。参会人员立足各自研究领域，结合教学与科研实际交流最新学术研究成果，为推动相关领域理论研究、探索实践路径提供了多种思路。 

文/王志冉 孟相蕊 王兆萱 杨梅 图/刘梦怡 刘相文 张解莘 审核/姜汪维