为落实立德树人根本任务，进一步完善“三全育人”工作体系，充分发挥全课程价值引领作用，使各类课程与思政课程同向同行，本着“以赛促学、以赛促建、赛建结合，全面推动课程思政建设，助力一流课程建设”的工作思路，学校组织开展了第二届“课程思政”教学设计案例大赛。

此次比赛由党委宣传部、党委教师工作部、本科生院、研究生院、教师发展中心主办，邀请国家级课程思政示范课程负责人、国家级线下一流课程负责人、国家教学指导委员会委员、学校教学指导委员会委员、学校教学督导委员会委员、天津市教学名师、河北省教学名师等线上及线下共25位专家担任本次比赛的评委。

校党委常委、副校长李铁军亲临赛场观摩指导

此次决赛于12月19日在学校图书馆会议中心举行，校党委常委、副校长李铁军在本科生院及教师发展中心领导的陪同下亲临赛场观摩指导，李铁军副校长对评委专家的莅临指导表示感谢，对选手们积极热情的参赛状态表示赞赏，他希望全体教师深入理解课程思政内涵，帮助学生塑造正确的世界观、人生观和价值观，实现“知识传授”和“价值引领”有机统一，通过开展课程思政建设工作助力我校一流本科课程建设。

本届比赛增设了课程竞赛组，旨在挖掘和培育我校优秀的课程思政示范课程。经过教学单位选拔赛、文案函评、专家辅导和现场评审四个环节，共有来自17个教学单位的176位老师参加了学校竞赛，共评选出一等奖13项（课程竞赛组8项），二等奖16项（课程竞赛组7项），三等奖13项和优秀奖若干。

课程竞赛组（工科）第一名张鹏参赛中

课程竞赛组（综合）第一名赵晓峰参赛中

知识模块竞赛组（工科）第一名吴迈参赛中

知识模块竞赛组（综合）第一名李亚萍参赛中

决赛共有42位教师参加，参赛课程包括通识教育必修课、公共基础课、专业必修课、实践课等各类课程。各参赛教师精心准备，从自己的课程特点出发，深入挖掘了各门课程蕴含的思政元素和所承载的育人功能，以说课的形式对自己的课程思政教学设计进行了阐述，重点说明了知识模块与思政元素的融合及课堂教学实施，通过融入爱国主义、科学精神、人文精神、法治观念、艺术素养、劳动精神及我校特有的勤慎公忠的校训精神、兴工报国的办学传统和工学并举的办学特色等要素，实现育德和育才有机统一，做到了守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思政课程同向同行，将显性教育和隐性教育相统一，形成了协同效应，构建了全员全程全方位育人大格局。

为了加深参赛教师对课程思政的理解，教师发展中心在赛前发布了一系列线上的课程思政培训讲座，其中有来自清华大学、上海大学、南开大学等学校不同学科专业的课程思政专家带来的精彩分享，本科生院邀请来着天津大学、南开大学等7个高校的10位国家级课程思政示范课程负责人、国家级线下一流课程负责人、国家教学指导委员会委员等课程思政专家对参加决赛的课程竞赛组课程进行了一对一辅导，使得参赛教师对本专业的课程的有了更深刻的认知与理解，获得参赛老师的认可与好评。

国家一流课程负责人、南开大学刘玉斌教授点评发言

现场评审专家对参赛的每门课程都给出中肯的评价，有肯定，有经验分享，也有好的建议，评审专家认为参赛课程内容丰富，有很多创造性的尝试，并在答辩过程中与参赛教师探讨如何在立德树人基础上打造“金课”的思考，分享了做好课程思政的着眼点和策略，也希望各位老师面向课程地位、内容及结合学校特色挖掘和提炼课程思政元素的建设主线和建设要点并在自然融入上下功夫，做到“如盐入味”。

赛后，选手们进行了热烈讨论。获得课程竞赛组（工科）一等奖来自机械工程学院教师张鹏说：通过此次课程思政竞赛，我们对《创新设计》这门课的课程思政工作进行了梳理和重构，对“课程思政”如何有机融入专业课有了更深的认识。参赛老师们对课程思政的精心设计与评审专家的精彩点评，使我受益良多，丰富了我课程思政设计思路。课程思政不是冰冷的大道理，而是鲜活的真情实感，课程思政可以为我们打造有温度的专业课！

获得课程竞赛组（综合）一等奖来自建筑与艺术设计学院教师赵晓峰说：本次大赛为各教学团队提供了一个很好的交流平台，让我们对课程思政目标、方法、路径和手段有了更深一步的领悟，通过对《中国建筑史》课程思政要素的系统梳理，我们找到了深化课程改革的新思路和新方法，也在与其他团队的学习交流中找到了自身的不足。我们会以弘扬中国优秀传统建筑文化为己任，勤勉不辍，锐意革新，在今后的教学中不断提升自己的业务能力和学识水平，为河北工业大学的课程思政建设贡献自己的一份力量!

获得知识模块竞赛组（工科）一等奖来自土木与交通学院教师吴迈说：完成比赛本身就是一次很好的学习、思考和提高的过程。通过参加此次比赛，使我进一步认识到，思政的融入，可以使专业课教学充分融入行业、社会、国家发展的大背景中，丰盈课程的厚度，提升课程的温度，切实提升育人效果。通过参加此次比赛，学习了其他老师的先进经验，得到了专家评委的悉心指导，找到了在课程思政教学方面的不足和今后努力的方向，感觉受益匪浅!

获得知识模块竞赛组（综合）一等奖来自建筑与艺术设计学院教师李亚萍说：与其说这是一次比赛，不如说这是一次关于教学思想的碰撞和深入交流。从收集资料、设计教案、制作课件到课堂教学，从倾听其他选手的说课、学习优秀的经验到检视、提升自我，备赛过程如切如磋，如琢如磨，让我对课程思政教学工作有了更深刻的认知与理解。课程思政是教育方法，更是价值引领。作为艺术专业的理论教师，肩负使命，责任重大，今后我将不断加强思想政治修养，拓展思政教育的格局和视野，力求做到真正意义上的春风化雨，立德树人!

文/图：万媛、杨占昌  审核：刘更谦