纪志永详细解读了2021级本科人才培养方案制定应遵循的文件依据、基本原则和课程体系基本框架，深入阐述了课程体系各模块的变化要点及学分构成，强调了思想政治理论课、计算机课程改革和通识教育课程体系改革的目的和意义，并对后续培养方案的制定过程提出了要求。

　　芬兰校区负责人李子瑞教授以《芬兰校区培养目标和培养方案介绍》为题，从芬兰校区培养目标确定、培养方案制定思路、课程体系设置及中芬教学方法对比等四个方面，用实例和数据说话，分享了产出导向课程体系设置的经验。

　　电子信息工程学院苏彦莽副教授以电子信息工程专业（人工智能方向）为例，从专业定位、培养目标和课程体系构建三个方面深入探讨了培养方案的制定过程，重点介绍了专业课程和X模块中跨学科课程设置的思路与方法。

　　在讨论交流环节，与会教师就人才培养方案制定过程中的具体问题与分享教师和本科生院工作人员进行了互动交流。通过此次培训，帮助与会教师理清了思路、明确了方向、提高了认识，对优化本科人才培养方案，提升人才培养质量起到积极的促进作用。下一步，本科生院将组织各学院有计划的完成2021级培养方案的制订工作。

文图来源：河北工业大学本科教育