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本网讯（通讯员 屠琼芳）10月31日，河北工业大学举办第二届高中大学协同人才培养研讨会。来自河北、天津、山东、江苏、河南、山西、内蒙古等地的78所高中的131位学校优质生源高中学校校长、年级主任齐聚一堂，畅谈新高考改革下“高中与大学之间协同人才培养”的有效衔接，深入研讨“高中大学协同人才培养”方案，全面提升人才培养质量。

河北省教育考试院副院长高志良，天津市教育招生考试院副院长王泽来，河北省教育考试院普通高校招生处处长郭文明，南开中学校长刘浩，浙江大学本科生招生处原副处长、博士生导师、山东招生组组长金涛，校党委书记李强，党委常委、副校长段国林出席会议。各学院、相关职能部门的负责人参加会议。会议由招生就业中心主任任福战主持。

李强代表学校致欢迎辞。他对各位嘉宾的莅临表示欢迎，对大家多年来对河北工大的帮助与支持表示感谢。他说，116年来，河北工业大学始终秉承“勤慎公忠”的校训精神，“兴工报国”的办学传统和“工学并举”的办学特色，为国家培养了近30万名专业精英和社会栋梁。“国以才立，业以才兴。”新时代，学校将始终牢记使命，围绕立德树人根本任务，培养一流本科人才；在高中大学协同人才培养工作中，不断推动机制建设，做好教育对接，探讨新形势、新变革下的协同育人新模式，以适应新时代教育改革发展的新需要，共同为中华民族伟大复兴培养更多德智体美劳全面发展的建设者和接班人。

高志良肯定了学校举办首届高大协同人才培养研讨会在解答教育问题方面的突出贡献。他说，此次会议是河北工业大学“再一次站在服务全省普通高中教育教学综合改革，特别是即将到来的河北省高考改革的高度”举办的工作研讨会，是高中大学进一步合作、共同发展的一次重要工作交流。他希望河北工大能继续坚持新时代全国高校本科教育工作会议要求，进一步发挥人才培养、特色优势学科、“双一流”建设等方面的资源优势，深入研究联合培养创新型高素质人才的关键要素、实现路径和培养方式，实现高校优势资源供给与高中创新人才培养需求的无缝对接；希望各高中能“主动研究高校的创新育人模式和培养机制”，选拔出优秀人才进入高等学府深造。

高中学校代表、河北定州中学副校长丁建勇介绍了定州中学的悠久办学历史和办学情况，展现了定州中学优秀的办学成绩和办学风貌。新时代，他们将不忘教育初心，牢记教育使命，深入探讨研究，创造大学中学一体化教育的新成果。

在校生代表、土木与交通学院交通运输专业162班范嘉婕表示，在河北工大，浓厚的学术氛围、完备的教学体系、坚实的后勤保障、丰富的课余活动不断激励她立身行己、不懈奋斗、追求卓越。她非常感谢母校邢台一中对自己成长成才的努力和付出，感谢河北工大对自己的培养和教育。

段国林发表《工学并举，守正创新，着力提升人才培养质量》的报告。他从守正创新，多维发展，全员参与，服务育人，持续改进五个方面介绍了学校本科生人才培养情况。在人才培养上，学校着力构建以学生为中心的人才培养机制，通过体制机制创新提升人才培养质量；深化育人为本的教育教学改革，不断优化调整专业体系、完善人才培养方案、推进课程资源建设；深化创新创业育人体系，学生积极参加创新创业训练、活动、竞赛，实践、教学成效显著；强化本科教育教学的管理制度建设，加强执行学习过程、毕业审核、学籍管理的相关规定；不断提高生源质量和就业质量，打造学生满意、家长满意、用人单位满意的高质量高校。

王泽来作了题为《从天津高考改革看中国高考改革的趋势》的报告。他以天津市高考改革情况为例，结合各省市高考改革方案，从改革背景、改革内容、改革进展、面临挑战、发展趋势五个方面进行分析、阐述。高考改革是新时代向前发展的必然要求，将以公平、科学为核心，秉承“育人为本，促进公平，科学选才，统筹谋划”理念，实施改革发展。天津将在实施英语一年两考，启动学业水平考试，规范高考加分，实施批次合并，逐步落实高校中学联动机制，发起成立大学校园开放联盟指导学生选科、按院校专业组平行投档的工作上，根据教育部统一要求，在明年启动综合考核招生。

刘浩在《传承南开精神，培养高素质人才》的主题报告中，围绕传承南开精神，介绍了南开中学的发展历程及教育教学改革情况。他说，南开中学将不断把优秀办学传统和时代精神结合起来，积极探索教育教学改革，构建“南开中学公能课程体系”，落实立德树人的根本任务，为国家发展培养拔尖创新型人才，力争为实现中华民族伟大复兴的中国梦交出一份让人民满意的“南开答卷”。

金涛作了题为《高考招生改革实施及发展分析与应对》的主题报告。他结合浙江省高考改革情况，通过数据比对展开分析。他说，高考改革的最终目标是更有利于人才的选拔和培养。新模式的出现，需要着力解决学科自主选择能力、学科组合、考生负担过重等问题，建议中学发挥学科优势，优化资源配置，大学进行学科调整，以充足的准备共同应对新形势下的高考改革。

下午，与会嘉宾与各学院代表在大学生活动中心会议室，图书馆会议室分别围绕“基于高校专业发展前景与职业生涯规划的志愿填报方式”“复合型、创新型人才高中大学协同培养模式”“如何结合学校特色优势学科，实现高中大学科技活动与游学交流新模式”进行了主题研讨。

会期，与会人员参观了校史馆、国家重点实验室、图书馆、3D打印赵州桥、科技成果超市、工程训练中心、团城、北大楼等地。

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