7月8日，浙江省科技厅科技学堂第三十五讲开讲，我校副校长、国家技术创新方法与实施工具工程技术研究中心主任檀润华教授应邀作了题为“技术创新理论与方法”的专题讲座。浙江省科技厅党组副书记、副厅长邱飞章主持讲座。

   檀润华教授认为，紧抓科技创新和培养造就创新型人才是当前中国实施创新驱动发展战略的关键；创新无疑是提高企业竞争能力的重要举措，但全世界的企业对于创新都很艰难，企业创新的难点在于目标、路径不明，知识不够，不足以实现创新等。

 为什么中国研究出了很多过程方法、很多理论知识，却依旧不能让企业实现一流的创新？对于这个问题，檀润华教授通过自身研究，讲述了企业创新的三类障碍：一是如何产生创意；二是如何产生有竞争力的工作原理；三是如何保障设计顺利实现。他指出，引入创造过程是这些问题导向的关键。比如说，创新虽难，但日常生活中不乏各种鼓动人心的创意，发现机遇，分析机遇，产生合适的创意，这或是创新产生的过程。

 对于创新是否有规律可循，檀润华教授从伯努利方程应用案例进行了思考与解读。他认为，长距离的类比，能产生创新，而共性技术就是一种创新方法。檀润华向大家介绍了基于 TRIZ 的技术创新方法，就是一套有机合理、久经推敲的方法，可以用于管理任何领域、任何活动中的复杂情况，并解决其中的问题。创新过程中的障碍往往是创新方法运用不当造成的，如创新方法不完整，创新方法未能发挥作用，根本就没有应用创新方法。其中任何一种障碍，都有可能使创新的努力付诸东流。

 檀润华教授认为，创新是有规律的，创新方法（以TRIZ为核心的技术创新方法）是这些规律的总结。企业可以应用创新方法有组织、有计划的创新，以提高创新的成功率、效率与水平。创新方法不仅可以支持企业、区域的创新，也可支持区域众创空间的发展。